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感的良好时机。
29? 数学逻辑的敏感期(6岁-7岁)
表现:数学逻辑的敏感期和数学概念的敏感期是有区别的。开始对数的序列、概念以及概念间的关系产生兴趣。
建议:帮助孩子理解多多少,少多少,差额的概念及不同,可以通过一些小游戏帮助孩子理解。也利用家里的东西,比如黄豆分成几组,比如红色的笔比蓝色的笔多多少?通过数学教具让孩子学习加减乘除法,这种方法学习的是数学的逻辑,而不是简单的记忆。
30 动植物、科学实验、收集敏感期(6岁-7岁)
表现:孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识,孩子们对自然的探索兴趣比我们想象的要强烈的多,孩子在六岁前,总是能够保持好学、好奇的品质。
建议:给孩子创造更多的机会,观察大自然。
31 文化敏感期(6岁-9岁)
表现:幼儿对文化
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