操作和使用方法
点击获取薇
、自学法、
教具准备
挂图、生字卡
教学时间: 2课时
教学过程:第一课时
一、 激趣导入,宣布课题。解题。
1.在我们美丽的地球上,生长着各种各样的植物。花、草、树木随处可见,下面老师要为大家介绍一些十分有趣的植物。你们看!(点击课件,让学生观看一些奇异植物的)大家觉得这些植物怎么样?今天咱们就一起走进这奇异的植物世界。板书课题,:15、奇异的植物世界。齐读课题。
2.引导分析:从课题你能知道课文写的对象是什么吗?从哪个词语你还能看出课文要写的重点吗?(植物)(奇异)
二、 初读课文,整体感知
1.以自己喜欢的方式读课文。
2.读中思考:课文写了哪几种植物?
三、再读课文,自学生字
1.画出生字,借助注音读准字音。有有兴趣的学生可结合词语查字典了解字义。
2.老师检查学生认读情况。学习生字交流记忆的方法。
3.说一说自己最感兴趣的句子。
4.质疑问难。
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评论列表(4条)
我是易学品鉴的签约作者“空灵之歌”!
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