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? 《一袋空气的质量是多少》是三年级上册第五节的内容,这节课是在第四节《空气有质量吗》基础上继续探究空气的质量,学生已经对空气质量测量有一定的认识。
通过上节课的学习,学生们已经清楚空气质量的测量方法,也知道10筒空气的质量=5颗绿豆的质量,有了这些认识,同学们学实验材料习这节课就容易很多。
这节课首先由上节课的知识抛出这节课内容,除了用绿豆来测量空气的质量,我们还可以用其他的物品吗?同学们纷纷举手说,可以用泡沫,用小积木,用纸,因为他们都很轻,见孩子们往正确的方向回答,我又问可以用乒
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