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孩子们一听说到燕子,都又兴高采烈地谈论起来。当春天到来时,燕子都会从南方北归,我们称燕子为春天的使者。看到孩子对天空中飞翔的燕子极为感兴趣,于是我们抓住孩子兴趣点,设计了此活动《迎春花》。
活动目标
1.有感情地朗读诗歌,感受诗歌的韵律美。2. 激发幼儿热爱大自然的情感。
重点难点
重点是理解儿歌内容,知道迎春花是春天开放的花朵。
难点是欣赏儿歌《迎春花》,并有兴趣学说儿歌,表达自己对迎春花的喜爱之情
活动准备
迎春花、麦苗、小草、小花、小树、小朋友的头饰、幼儿用书人手一本
活动过程
一、导入活动
1、教师以谈话的形式导入课题
(1)师:早上小朋友都看到了黄老师带来的迎春花,现在我
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我是易学品鉴的签约作者“无尽幻想”!
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