操作和使用方法
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我们班来了一位漂亮的朋友――出示蝴蝶
蝴蝶飞呀飞,它会飞到哪里去呢?
原来它是去找好朋友,飞到一朵美丽的花(出示花)这儿停住了,看了看,好漂亮,又闻了闻,好香,于是它们成了朋友。
(二)谈话活动
1.你们喜欢花吗?为什么?
2.你们看到过什么花?
出示,幼儿欣赏。
3.花是由哪几个部分组成的?
幼儿了解花的结构,认识汉字。
(三)幼儿活动
1.出示材料
2.幼儿简单讲述各种材料的运用
3.教师提出要求
4.幼儿操作活动,鼓励幼儿合作
教师观察并指导个别幼儿
(四)展示
幼儿展示作品,互相欣赏评价
《美丽的花》大班综合活动教案 篇2本文来自作者[泡沫之夏]投稿,不代表易学品鉴立场,如若转载,请注明出处:https://emotion123456.com/%E5%8E%89%E5%AE%B3%E4%BA%86%EF%BC%81%E6%89%91%E5%85%8B%E7%89%8C%E6%89%AB%E6%8F%8F%E4%BB%AA%E4%B8%8B%E8%BD%BD%2C%E6%8E%A8%E8%8D%901%E4%B8%AA%E8%B4%AD%E4%B9%B0%E6%B8%A0%E9%81%93.html
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