操作和使用方法
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料’引导幼儿参与环境的创设,使幼儿在游戏情境中学习自我保护的方法。
活动目标:
1.了解动物保护色:感知许多动物利用保护色保护自己的本领。
2.初步了解和运用有关动物保护色知识来保护自己的方法,激发幼儿进一步探究的愿望。
活动准备:
音乐、PPT、绿色和白色绉纸。
创设雪山情境的材料:餐巾纸、桌布、白色马夹带、棉花、纸。
创设森林情境的材料:柳条、纸背心(迷彩服)。
创设沙漠情境的材料:牛皮纸、枯树叶、纸背心。
活动过程:
一、课件欣赏、资料分享
1、看PPT第一段:了解动物保护色。
幼儿观看视频,说说:“你在中看到了哪些动物?”(幼儿观察:青蛙、鱼、蛇、虫等。)
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我是易学品鉴的签约作者“山川皆无恙”!
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