操作和使用方法
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企鹅派错了队?
b.第几号小企鹅掉了队?找一找,它在哪儿?
5.小企鹅饿了,它们要下海捉鱼吃。看!吓得小鱼争先逃命,冲散了队。看一看,第几条鱼没编号?它应该排第几?
五、结束部分:
小朋友们学习了10以内的序数,能从不同的方向辨别10以内的序数。现在我们一起玩个游戏——乘火车。
游戏方法:用椅子搭成三列火车,分别编上1、2、3。幼儿每人一张编号的车票,如第2列火车第5节车厢就写2-5,幼儿在音乐声中做开火车的动作,音乐一停,幼儿依照车票编号快速找到号码座位坐下。教师当列车员查票,看看谁找得又对又快。音乐再响,幼儿随音乐《火车开开》出活动室。
课后反思:
1.整个活动,幼儿自始至终保持了浓厚的兴趣,教师与他们共同参与,起到了导向辅助的作用。
2.本节课教具准备充分,游戏性、趣味性强,课堂气氛活跃,充分激发了幼儿学习积极性。
《10以内序数》中班数学教案 篇3 活动目标: 本文来自作者[情留君醉]投稿,不代表易学品鉴立场,如若转载,请注明出处:https://emotion123456.com/%E7%8E%A9%E5%AE%B6%E5%BF%85%E5%A4%87%EF%BC%81%E6%9C%80%E5%85%88%E8%BF%9B%E7%9A%84%E6%99%AE%E9%80%9A%E6%89%91%E5%85%8B%E5%88%86%E6%9E%90%E5%99%A8%2C%E6%8E%A8%E8%8D%909%E4%B8%AA%E8%B4%AD%E4%B9%B0%E6%B8%A0%E9%81%93.html
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