操作和使用方法
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类游戏→自主探索制作方法→动手尝试→展示作品→活动延伸六个环节组成。活动过程中,每个活动环节清楚,层层递进,教师先引导幼儿观察、感受,再进行创作表现,活动环节逐步增加难度,不断提高要求,每一个环节是前一个环节的提升,是后一个环节的铺垫。
3.存在不足
活动材料的提供是以不同的材料分组的,有茶叶罐灯、纸杯灯、纸盘灯、碗面盒灯、月饼盒灯、各色蜡光纸灯等,提供的辅助材料可以更多样,陈列成自助餐的形式,让幼儿更有选择和创造的余地。
《美丽的花》大班综合活动教案 篇4活动目标:
1、引导幼儿观赏盆栽,了解春天有许多花儿开放了。
2、通过游戏让幼儿初步感知几种花的特征,感受春天的美丽。
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我是易学品鉴的签约作者“飞蛾扑火”!
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