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迟子建写得《泥泞》阅读理解答案
迟子建《泥泞》阅读答案 答案：参考答案：突出了雪美丽与丑陋的两重性，从而为下文写泥泞作铺垫，衬托泥泞的普通、纯美。（从写热爱雪到热爱泥泞）方法点拨：首先，理清句子间的关系，找出句子间的连接性词语。
．(3分)从雷着笔是为了写初春雷后的泥泞，为后文写泥泞作铺垫。2．(2分)美丽：冰清玉洁或“无与伦比的壮丽或者是苍凉”(1分)；丑陋：雪融化后呈现出来的乡村自然景象(1分)。
泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。
泥泞中的`废纸、草屑、烂菜叶、鱼的内脏等等杂物若隐若现着，一股腐烂的气味扑入鼻息。
从那以后，我终于知道，生命里不管遇到何等诱惑与伤痛，都要在母亲的第一声呼喊后，迅速地举起那块血红的头巾。因为，这能让母亲少走些泥泞的路；因为，这是对母爱最简单的回应。
主题阅读《泥泞》阅读答案:如何想象画面
1、熟读并背诵古诗《鹿柴》，培养学生阅读和积累古诗的兴趣。从古诗中感受空山深林在傍晚时分的幽静景色。体会诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。
2、能够根据文章中的描写想象画面。采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。借助拼音自主阅读，交流不会的问题。教学设计 揭题导入 同学们，这一单元我们学习了哪些课文？这些课文是自然景观。
3、设题意图：通过分角色朗读，激发兴趣，更主要的是真切感受童话的“爱”的氛围，诗一般的意境。在朗读中，激发联想想像，在每个学生心中，再现文章所展现的画面形象。
迟子建散文阅读题答案
1、篇一农具的眼睛 迟子建 农具似乎与树木有着亲缘关系，农具的把儿几乎都是木柄制成的。你能从光滑的农具把儿上，看到树的花纹和节子。那些大大小小的木节个个圆圆的，有黑色的，也有褐色的，好像农具长了眼睛似的。
2、①我之所以喜欢回到故乡，就是因为在这里，我的眼睛、心灵与双足都有理想的漫步之处。从我的居室到达我所描述的风景点，只需三五分种。我通常选择黄昏的时候去散步。去时由北向南，或走堤坝，或沿河岸。
3、阅读下面的文字，完成1—4题。 我对黑暗的柔情 迟子建 ①我回到故乡时，已是晚秋的时令了。农人们在田地里起着土豆和白菜，采山的人还想在山林中做最后的淘金，他们身披落叶，寻觅着毛茸茸的蘑菇。
4、答案：16．（4分）本题考查考生体会重要语句的丰富含义、品味语言的能力；能力层级D。
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希望本篇文章《泥泞迟子建阅读题答案（泥泞迟子建原文）》能对你有所帮助！
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