以风为话题作文
1、以风为话题的优秀作文1 风儿又吹过来了，打在脸上凉凉的。时间告诉我，笔是用来抒写人生的，多么浅薄，又多么深奥，我陷下去，便再也回不了头。
2、以风为话题作文 篇1 风，是由热空气上升，冷空气填充其位置而产生的一种自然现象。风对我们人类可以说是一个好帮手，风力发电就得靠他们帮忙，但台风也给我们带来了损失。可是你别小看了风，要是没有了它，我们的生活会有翻天覆地的变化。
3、风话题作文1 我喜欢在我家阳台倚着栏杆而站。倒不是为了晒太阳，而是为了等待那比太阳还稀有的风。我是极喜欢风的，我喜欢它像孩子一样的清明。带着对风的遐想，我在这嘈杂的城市里，能够不完全遗忘自然。 夏日的阳光是令人生厌的，连空气也是沉闷而烦躁，这个时候，我却依然喜欢站在阳光下，只为等着那一阵风。
风古诗改写作文400字
1、求古诗江南改写成作文400字 春天是个值的回忆的季节，到处都洋溢着温暖的阳光，到处都弥漫着盎然的春意。
2、茅屋为秋风所破歌改写（400字左右） 八月的天气，狂风怒号，卷起巨大的漩涡，气温渐渐低了下来。杜甫站在自己茅草屋的窗前，看着门前的树在狂风中左右摇摆。 说起那棵树，还是他和孩子亲手栽的。那天是孩子的生日，家里穷，买不起什么像样的东西。就与孩子栽了这树作纪念。
3、古诗 所见 改写作文 400~500字 ——改写所见的作文1 夏日的黄昏，夕阳西下，天边一缕缕余光不再那么刺眼，柔和的它们美丽动人。红彤彤的太阳像小姑娘涨红的脸。天边一片片流云五彩斑斓，火红的、金黄的、银灰的，酷似仙女的绸缎。一缕缕余光洒在波光粼粼的湖面上，一闪一闪的，像洒上了一层碎金。
4、四年级写最美古诗词的作文400字 “儿童散学归来早，忙乘东风放纸鸳。”咦，我们学军小学的读书节不是已经快结束了吗，为什么大家还在那儿朗诵古诗呢？对啦，虽然读书节已经结束了，可同学们都已离不开这一们名叫“古诗”的好朋友了，只要一有空，就会细细品读它。
5、这个早上怪稀奇，没有刺骨的寒意，没有北风在空间呼啸而过，似乎嘲笑我一般的声，只有这绵绵的令人酥软的风，似乎连我的跌倒都无法扶起。我急忙找到块有花草的地方，嗅嗅这久违的香。春，来了。
以风说为题目写作文
以《风说》为600字作文 篮球翻过篮筐就径直的掉落在地上。 “我们都是不会打球的孩子。”木头显得十分惋惜，于是他拉着我跑遍了这个小镇的每个角落，最后累得我们都瘫倒在地。
以风为话题作文 篇1 风，是由热空气上升，冷空气填充其位置而产生的一种自然现象。 风对我们人类可以说是一个好帮手，风力发电就得靠他们帮忙，但台风也给我们带来了损失。可是你别小看了风，要是没有了它，我们的生活会有翻天覆地的变化。不信？听我慢慢道来： 要说风最大的功能，当然是将云，雾等吹散了。
以风为话题作文 篇1 风是一种人人皆知的自然现象，四季中的风更是五花八门，要啥样，有啥样，总而言之风是多样的。 春风是春的使者之一，它柔和的在大地上飘来飘去，遇见含苞待放的花苞，吹了口暖风，花苞惊醒并绽放出来。遇见柳树的枝条，吹了口暖风，柳树晃醒了，抽出嫩芽。
以风为话题作文600字 篇1 古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”可见，好的家风对一个人的影响就如同鱼儿离不开赖以生存的水，鸟儿离不开给予它自由的天空一般。孩子就像一张白纸，家风则像一只神奇的画笔，为这张白纸添上了重要的一笔。 诗书可传百世，家风能流千古。孔子出生没落贵族，但孔子家族却是天下第一家族。
诗歌作文300字
1、诗歌作文300字 篇1 转眼间，我就十二岁了，在诗歌的陪伴下，我度过了一个又一个的春夏秋冬。是诗歌给了我灵感，给了我启发，给了我生活的乐趣。诗歌将伴随我一生。 有一年的春天，大雨刚刚下过，碧空如洗，大地湿漉漉的，被春雨染成了一片翠绿。
2、诗歌作文300字 篇1 那个他， 只是几分钟的记忆…… 那年夏天， 只是偶然间路过那个奶茶店， 我看见了他。 他穿着宽大的白色T恤衫， 修长的手熟练地操运着流程。 我不经走上前， 无意间点了杯青柠冰红茶， 默默地注视这他每一个动作。
3、诗歌作文300字 篇1 一 秋叶黄，北风凉，落群孤雁思南翔。思南翔，整行装，风开屋门雨关窗。一滞他乡数十载，泪汪汪，一腔情水注长江！二 左边是山，右边是江，浪打城头鱼撞墙。木阁楼，青石墙，五里长街桂花香。亲人迎在大路旁，久思量，两鬓斑白草结霜。
4、诗歌作文300字 篇1 心情时时刻刻都在波动，而不会有任何的征兆，他让你绝对极端，一直承受不起他的活跃。 兴奋是一张精致的VCD，让你满足视觉、听觉的享受，但是在心中留下的，只有一丝淡淡的余味。 失落是一杯已经冲淡了的茶水，对它，你绝对拿不起，放不下，而它仍然刺激着你。
诗歌作文《风说》16行
1、爱是付出、爱是给予、爱是奉献……爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。在炎热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。
2、本文以《雷雨》、《日出》、《北京人》为例，具体分析了曹禺戏剧语言的抒情性，其主要表现在心理语言和抒情独白中、戏剧冲突中和抒情意境中。
3、风说：“我来证明我比你行。你看到那儿穿大衣的老头了吗？我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。” 于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。 终于，风放弃了。然后太阳从云拮走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。
4、风和云还有雨后悔自己当初为什么要吵架，后悔自己为什么没有听太阳公公的话。 从此以后，风和云还有雨同心协力为老百姓服务。 写作文诗《灯说》15行字 我是生于云朵里的一滴水， 我是长在花丛里的一滴水。
5、刚入冬，风还不是那样寒冷，只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸，被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着。 路上的行人几乎全都闭上了嘴，像是被封住了。眯着眼，还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。
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