地球的风是从哪儿来
1、风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。风是空气的流动，风从天空中来 也从大海上面来，根本原因是地球自转带来的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。
2、风是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。
3、自然界里，不同地区、不同季节有各种不同的风，但风都是空气流动形成的。在沿海的地方，白天有海风，晚上有陆风。这是因为太阳照在地球上，白天陆地上的气温比海面上高，陆地上的热空气不断上升，海面上的冷空气不断地流到陆地上来补充，这种从海上向陆地的空气流动形成了海风。
4、风就是水平运动的空气，空气产生运动，主要是由于地球上各纬度所接受的太阳辐射强度不同而形成的。在赤道和低纬度地区，太阳高度角大，日照时间长，太阳辐射强度强，地面和大气接受的热量多、温度较高；再高纬度地区太阳高度角小，日照时间短，地面和大气接受的热量小，温度低。
5、风是空气流动的结果。地球上风的产生主要由于阳光照射的不均匀，导致地球表面温度差异。 温度的变化引起空气的上升和下降。温暖空气上升，冷空气下降，形成压力差。 空气从高压区向低压区流动，形成风。上升空气的替代者会流向下降空气的位置，维持循环风。
6、这就说明，气压梯度力是形成风的原动力。不过在事实上，在空气开始运动后，会有其他动力来与气压梯度力相平衡，以达到空气的常速运动。所以，尽管比较小的气压梯度，也可以引起很大的风速，而各种力的相互平衡作用，能使风速不可能无限地增大。
风到哪里去了教案
紧接着出示课件，提问：这本书的名字叫什么？《风到哪里去了》，然后告诉幼儿，这即是一个题目，还可以是一个什么问题，从而激发幼儿读绘本的兴趣，并能引起幼儿进行思考。
《风在哪里》幼儿园大班教案 篇1 层次一 活动目标 帮助幼儿理解诗歌的语言以及风与树、花、草和四季的关系。 学习新词：翩翩起舞、频频点头、凉爽、银装。 引导幼儿感觉诗歌的意境，学会有表情地朗诵诗歌。 活动准备 一幅与诗歌内容相关的图画。
如果用好听的声音，再加上动作那就更好了。幼儿表演。除了诗歌里说的风在哪里，风还会在哪里呢？幼儿讨论后下次我们把刚才说的编到诗歌里去，现在，我们一起到外面去寻找风吧。
带领幼儿到大自然中去感受风的存在。图片：枝叶、花朵、树儿、花儿、草儿。指导要点：重点：理解诗歌内容，感受诗歌优美的意境。难点：理解风与四季的关系。活动过程：观察讨论，理解诗句。提问：你看见风吗？风在哪里？你是怎么知道的？（风是有大有小的）完整欣赏诗歌一遍。
表明诗句能容的电脑 flash 动画《风在哪里》、风的声音、背景音乐。诗句的结构图多媒体课件、风车、气球、风筝、彩旗、纸飞机等。
风在哪里大班语言教案有：范文一：有人说，风是世界上最神秘的存在，它无色无味、无声无息、无边无际。可我不信，我要找找风在哪里。风在哪里？风在树林里。你看，风姑娘正跟树姐姐学跳舞呢！树姐姐牵着风姑娘，轻轻摆动自己的身子，一片片叶子在空中翩翩起舞，像下了叶雨，美丽极了。
风从哪里来?,我们在室内没有风,但是用扇子扇或打开电风扇这时风又有了...
你好， 大气的水平运动称为风。空气运动是在力的作用下产生 的，作用于空气的力有重力、气压梯度力、地转偏向力、惯性 离心力、摩擦力。这些力的性质各不相同，对大气运动产生的 作用也不一样。1．水平气压梯度力。
小结：当打开电风扇时，由于空气流动，我们感觉到了风，当关闭电风扇时，空气不流动，所以就没有风了。因此，风是由于空气流动产生的。 幼儿实验，加深对风产生原因的认识 各组小朋友从自己的工作台上选出自己喜欢的物品，试一试如何让空气动起来产生风。请幼儿说一说自己是怎么玩的（各组选出代表）。
扇叶旋转时，会产生离心力，所以风是因离心力并通过扇叶导向产生的，扇叶与中心线成45度角时风力加风速最大，成90度时风最分散。
小朋友制造风。用扇子扇一下，产生了风；用口吹一吹，产生了风。风扇转动，感觉风扇周围有风。 了解风和我们的关系：风能发电，风能传播种子；风可以把湿衣服吹干。有时海上风力过大，就是台风，产生强降雨；有一种龙卷风，能把大树连根拔起，甚至吹毁建筑物，对人类产生危害。
你仔细看一下扇叶，它是向前有一个角度的。当扇叶转动时会把静止得空气向前推，扇叶后面的空气会向前补冲，扇叶不停地旋转风就出来了。
现代儿童诗歌大全
儿童写的现代诗歌如下：《春风》春风春风，脚步轻轻，走近小草，轻轻一亲，小草醒了。春风春风，脚步轻轻，走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。春风春风，脚步轻轻，走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。春风春风，脚步轻轻，走进花园，轻轻一唱，花儿开了。春风春风，脚步轻轻，走到河边，轻轻一摸，冰融化了。
关于儿童的现代诗歌如下：《虫和鸟》，把妈妈洗好的袜子，一只只夹在绳子上，绳子就变成了一只多足虫，在阳光中爬来爬去，我把姐姐洗好的小手帕，一只只夹在绳子上，绳子就变成一群白鹭鸶在微风中飞舞。
《母亲》现代，冰心 母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
现代儿童诗如下：小小的船 叶圣陶 弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。几种树 叶圣陶 杨树直挺几丈高，柳树倒挂细枝条。银杏叶子像扇子，香椿叶子像羽毛。桃树杏树开花早，马缨开花春夏交。松树柏树常年绿，枫叶秋来红叶飘。
女孩子说她是风,我说我想把风留着,她说风哪里是能停留的,我该怎么
女孩子说她是风，我说我想把风留着，她说风哪里是能停留的，我该怎么回答 展开 我来答 3个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释？匿名用户 2017-04-12 展开全部 好玩哒！我就记得自己曾经无数次地跟我妈讲，我说妈您也不是老太太，再和我爸努把力，帮我生个哥吧。
如果总是划不清心理界限，那么你就需要提高自己的认知水平。找一个适合自己的方法，在感觉快要失去理智时使自己平静下来，从而使血液留在大脑里，做出理智的行动。美国人曾开玩笑地说：当遇到事情时，理智的孩子让血液进入大脑，能聪明地思考问题；野蛮的孩子让血液进入四肢，大脑空虚，疯狂冲动。
没想到，平时伶俐的女孩结结巴巴地说：“我……我想我不能接受……你的好意，一个星期以前……我已经……接受了另一个……男孩……我真的……不知道你……会喜欢我……”女孩说完就跑掉了，没有让男孩看到她湿润的眼。
哪来的风是哪首歌的歌词
1、哪里来的风是《风》的歌词。《风》是由：胡可、沙溢、安吉、小鱼儿演唱的。
2、是歌曲《北国之春》的歌词。《北国之春》是由蒋大为演唱的歌曲，歌词：亭亭白桦，悠悠碧空，微微南来风。木兰花开山岗上北国的春天，啊，北国的春天已来临。城里不知季节变换，不知季节已变换。妈妈犹在寄来包裹，送来寒衣御严冬。故乡啊，故乡我的故乡，何时能回你怀中。
3、《红河谷》歌曲原唱：Slim Whitman 人们说，你就要离开村庄，我们将怀念你的微笑。你的眼睛比太阳还要明亮，照耀在我们的心上。走过来坐在我的身旁，不要离别的这样匆忙；要记住红河谷你的故乡，还有那热爱你的姑娘。
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我是易学品鉴的签约作者“繁华落尽”！
希望本篇文章《风从哪里来怎么回答（风从哪里来的）》能对你有所帮助！
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